Qui est en retard dans sa croissance, son développement, son évolution. Un enfant attardé. ➙ arriéré.
Personne qui est déficiente sur le plan intellectuel. 2. Personne qui est en retard sur son époque.
avoir le temps, avoir tout son temps, prendre son temps, rester, séjourner, traîner. – Familier : s'éterniser, lambiner, lanterner. Contraire : se dépêcher, se hâter, se précipiter, se presser.
Se consacrer longuement à un sujet sans progresser.
Familier. Agir avec lenteur, sans énergie ni vivacité, s'attarder dans l'action.
La loi du 11 février 2005 reconnaît différents types de handicap dont le handicap moteur, sensoriel (auditif et visuel), mental, cognitif et psychique.
Causes du déficit intellectuel
Certaines affections sont génétiques. D'autres sont présentes avant ou lors de la conception, d'autres encore se manifestent soit pendant la grossesse, soit pendant ou après l'accouchement. Le facteur commun est un trouble de la croissance et du développement cérébral.
La CIH (Classification Internationales des Handicaps) a été créée en 1980, à l'aide du modèle du Docteur Philip Wood qui définit le handicap en 3 points généraux : - La déficience psychologique, physiologique ou anatomique.
Le handicap mental ne se guérit pas, mais une action éducative, thérapeutique et pédagogique adaptée peut en réduire les conséquences et apporter à la personne qui en est atteinte la plus grande autonomie possible.
Ces maladies peuvent être momentanées, permanentes ou évolutives. Ces déficiences constituent souvent un handicap non visible. Exemples de maladies invalidantes : La sclérose en plaques, le sida, le diabète, l'hypertension artérielle, l'asthme, l'épilepsie, le cancer.
Des causes variées
Il peut présenter des troubles émotionnels comme l'instabilité, l'excitation ou l'hyperémotivité. Les causes sont variées : accidents de la vie, problèmes neurologiques, anomalies chromosomiques ou maladies génétiques.
Le médecin recherche des problèmes pouvant l'expliquer à l'aide de tests auditifs ou visuels. Ensuite, des examens psychométriques sont conduits pour vérifier si l'enfant a bien une déficience intellectuelle, et non un trouble spécifique de l'apprentissage (dyslexie, dyspraxie…).
La trisomie 21 est la plus fréquente des causes de déficience mentale et sa prévalence était de une pour 700 naissances dans les années 1990, avant le développement du diagnostic prénatal. Les études de séquençage récentes du chromosome 21 estiment à 329 le nombre de gènes portés par ce chromosome.
Les maladies mentales représentent 23 % des handicaps générés par des maladies non-mortelles dans le monde. Une recrudescence inquiétante qui se heurte à l'absence de politique publique. Les tabous ont la vie dure.
Le handicap mental
Appelé aussi déficience intellectuelle, il correspond selon l'OMS à "une capacité sensiblement réduite de comprendre une information nouvelle ou complexe, et d'apprendre et d'appliquer de nouvelles compétences (trouble de l'intelligence).
Considéré jusqu'à récemment en France comme une forme de psychose infantile, l'autisme est identifié à présent comme un handicap d'origine neuro biologique, se manifestant par des altérations de la communication et des interactions sociales, des comportements et centres d'intérêt restreints et répétitifs.
ÉMOTIVITÉ, subst. fém. A. − Aptitude à éprouver des émotions; niveau de sensibilité, degré suivant lequel chaque personne est capable de s'émouvoir.
2. Qui manifeste de l'agressivité. Synonyme : acerbe, acéré, aigre, batailleur, belliqueux, caustique, coléreux, combatif, hargneux, hostile, menaçant, mordant, offensif, querelleur, violent, virulent.
Synonyme : être dans les bras de Morphée, sommeiller, somnoler, tomber dans les bras de Morphée. – Familier : faire dodo, faire le tour du cadran, piquer un roupillon, roupiller.
L'autisme est un trouble neurodéveloppemental qui peut se manifester entre 1 et 2 ans et qui affecte différents champs du développement de l'enfant : langage, sociabilité, développement moteur et sensoriel.
C'est entre 15 et 25 ans que les troubles psychiatriques apparaissent en grande majorité (1). Et souvent, le développement des symptômes avant-coureurs débute plus tôt encore.